El Laboratorio Transmedia de la Patagonia funciona en el ámbito de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Comahue.
Su creación en 2013 tuvo como objetivo ampliar y desarrollar una serie de premisas que vienen siendo prioridad en el trabajo del equipo de investigación sobre Periodismo Digital en la Patagonia desde 2001.
Uno de ellos es continuar con la investigación científica sobre los medios y el periodismo en internet. En este sentido, hemos desarrollado cinco indagaciones que han ido profundizando ambas temáticas generales, y de las que se han desprendido otras líneas de trabajo.
Los cinco libros que sintetizan estas indagaciones son:
- Periodismo en la Patagonia. Cambios en la presentación escrita y visual del diario Río Negro (2004)
- Periodismo Digital en la Argentina. Diseño, interactividad, hipertexto y multimedialidad en sitios de noticias (2008)
- Periodismo en contexto de convergencias (2012)
- Periodismo Transmedia. La producción distribuida de la noticia (2016)
- Nuevas narrativas en Periodismo. Consumo, producción y circulación de noticias en internet (2021)
A ello se suman una importante cantidad de capítulos de libros, artículos en revistas científicas, conferencias y ponencias en congresos regionales, nacionales e internacionales.
En este camino hemos ido profundizando la investigación desde temáticas más generales y descriptivas, hasta propuestas más aplicadas al trabajo periodístico en medios digitales, como la convergencia, la transmedialidad, la interactividad, las rutinas de producción digital, los (nuevos) modos de consumo de medios, entre otras temáticas.
Entendemos que la investigación debe estar atada a la producción de contenidos concretos a partir de experiencias realizadas en las cátedras a las que pertenecemos los docentes del equipo Periodismo Digital del Comahue.
De este modo, las aulas se convierten en espacios fundamentales de experimentación, creación y síntesis que aportan información y ópticas valiosas para nuestro trabajo.
Nos interesa además contribuir a la formación de estudiantes y becarixs, no sólo desde las aulas, sino a partir de la incorporación de estudiantes avanzados en el equipo de trabajo, a quienes se los ha guiado y acompañado en su formación científica, y se los ha alentado a participar de llamados a becas y otras oportunidades de intercambio. (Ezequiel Apesteguía, Sebastián Espiño, Macarena Maricorena, Alejandra Rivero, María Emilia Pugni Reta, Mercedes Azar Quibar, Natalí Ruiz de Galarreta, Aitiana Tebes y Miquela Juárez, entre otros y otras ex estudiantes).
Si bien los libros publicados, nuestra presencia en sitios, blogs, redes sociales, foros y congresos nos ha permitido hacer conocer con amplitud nuestra labor, consideramos que debíamos dar un salto estratégico que nos permitiera tanto la vinculación con otros laboratorios o centros de estudios en periodismo digital, la transferencia más fluida de resultados y la producción colaborativa con otros centros, facultades y universidades, tanto del país como del exterior, a través de convenios específicos.
Entendemos que los laboratorios son un espacio ideal para la investigación, la experimentación, la transferencia y la vinculación con actores regionales relacionados con el periodismo y los medios digitales.
En el ámbito de la UNCo, existen otros seis laboratorios de investigación aplicada, con temáticas tan variables como la Biología, el medio ambiente, las telecomunicaciones y la electrónica, que forman parte de una estructura de más de 20 centros, grupos e institutos de investigación y transferencia.
Los Laboratorios de medios se definen básicamente como entornos colaborativos de investigación y desarrollo de la convergencia de las nuevas tecnologías” (Flores; 2011).
En este sentido, muchas de las producciones de estos centros han tenido repercusión -directa o indirecta- en la profesión periodística. “Los Medialabs periodísticos suelen ser difundidos a través de foros de discusión acerca de cómo la convergencia afectará a la profesión y qué nuevas tecnologías serán las que marquen las pautas de actuación en los próximos años”, señalan Porto y Flores (2012: 111).
Existen en el país otros espacios parecidos, como el MediaLab/PerioLab en la Facultad de Periodismo de la Universidad Nacional de La Plata, y que dirige un integrante de nuestro equipo de investigación, el licenciado Alvaro Liuzzi.
Además, hay otros grupos de trabajo con quienes hemos venido investigando en la misma línea, como el de Fernando Irigaray en la Universidad Nacional de Rosario; el de Maximiliano Peret en la Universidad del Centro de la provincia de Buenos Aires (Unicen); con la profesora Lila Luchessi de la Universidad Nacional de Río Negro; Leonardo Sosa de la Universidad Nacional de Salta; Luis Sandoval de la Universidad Nacional de San Juan Patagonia Bosco; Francisco Albarello, de la Universidad Austral.
También hemos participado de trabajos internacionales con el Observatorio de Investigación en Medios Digitales (el Oimed) que dirige María Elvira García de Torres, de la Universidad Cardenal Herrera de España.
Y también con el profesor Ramón Salaverría, de la Universidad de Navarra, con quien hemos hemos colaborado en investigaciones sobre la historia del ciberperiodismo en Iberoamérica.
Entendemos que a partir de nuestro Laboratorio regional, podremos acceder a un universo de producción científica, intercambio, movilidad y formación de recursos que repercutirá hacia adentro de las universidades y también en el medio regional, a través de la transferencia que logremos con profesionales y medios de comunicación.
Equipo:
Alejandro Rost
María Teresa Bernardi
Fabián Bergero
Lieza Solaro
Mario Figueroa
Omar González
Ignacio Dobrée
Sebastián Espiño
Ezequiel Apesteguía
Aitiana Tebes
Macarena Marticorena
Miquela Juárez
Alvaro Liuzzi
Objetivos:
- Desarrollo de proyectos de investigación propios y con otros grupos y centros vinculados al periodismo transmedia y a los medios digitales
- Producción de contenidos de periodismo digital, multimediales y transmediales
- Experimentación en materia de comunicación y periodismo transmedia
- Transferencia de conocimientos al medio
- Integración de la investigación del periodismo digital con las cátedras
- Formación de recursos humanos, tanto de docentes investigadores, como de estudiantes avanzados
- Intercambio y movilidad de docentes investigadores y estudiantes entre centros nacionales e internacionales
- Producción colaborativa de investigaciones y proyectos de transferencia con otras universidades, centros y laboratorios nacionales e internacionales.
- Incorporación de otros proyectos de investigación locales relativos a la temática, desde la misma u otras miradas que permitan el abordaje multidisciplnar de la transmedia.
Principales actividades:
- Investigación y estudio de la producción de periodismo transmedia
- Investigación y estudio de hábitos de consumo multiplataforma de usuarios de Internet
- Producción experimental de contenidos multimedia interactivos e transmediales
- Cursos y asesoramientos a organizaciones, instituciones y empresas con contenidos en la Web, particularmente en la región
- Articulación de la investigación con la producción periodística de los estudiantes en las cátedras de Redacción, Periodismo Digital y Periodismo de Investigación.
- Organización de Congresos y Jornadas sobre Periodismo Transmedia
- Coordinación de trabajos y publicaciones junto con investigadores de otras universidades nacionales e internacionales.